Školský podporný tím

„Čo najviac času tráviť s deťmi, zaujímať sa o ich starosti a radosti, lebo pozitívny vzťah
s rodičmi robí deti šťastnejšími, múdrejšími a buduje v nich dôveru a lásku.“

Sociálny pedagóg: Mgr. Veronika Chudiaková

Telefón: +421 911 181252

Konzultačné hodiny:
Pondelok - Piatok
alebo iný čas podľa dohody

Sociálny pedagóg je odborný zamestnanec, ktorý vykonáva odborné činnosti v rámci
prevencie, intervencie a poskytovania poradenstva najmä deťom a žiakom ohrozeným
sociálno-patologickými javmi zo sociálne znevýhodneného prostredia, drogovo závislým
alebo inak znevýhodneným deťom a žiakom, ich zákonným zástupcom a pedagogickým
zamestnancom škôl a školských zariadení.

Sociálny pedagóg je prvou pomocou pre dieťa v škole, keď sa objaví problém. Rieši
výchovné ťažkosti, nevhodné správanie v triede, emocionálne a sociálne problémy v triede až
po delikvenciu (najčastejšie záškoláctvo, krádež, šikanovanie). Sústreďuje sa aj na deti so
syndrómom CAN (týrané, zneužívané a zanedbávané dieťa).S dieťaťom pracuje na podnet
triedneho učiteľa, učiteľa, vychovávateľa, zákonného zástupcu alebo si jeho správanie a
možné problémy všíma na skupinových sedeniach v triede. 

Práca sociálneho pedagóga je:

1. Individuálna s dieťaťom, ktorá prebieha v kabinete soc. pedagóga a sú to najmä:
rozhovory s dieťaťom, nácviky a osvojenie si nového správania, sebareflexia, relaxačné
cvičenia a iné.

2. Skupinová práca v triede, ktorá je zameraná na vytvorenie lepšej atmosféry v triede, čím
sa predchádza konfliktom, agresii, šikanovaniu, a tak napomáha náprave vzťahov medzi
deťmi.  

Svoju činnosť v škole sociálny pedagóg zameriava  na primárnu prevenciu, 
počas ktorej realizuje jednorazové aktivity (besedy, prednášky), krátkodobé a dlhodobé
programy na predchádzanie sociálno-patologických javov (v súčasnosti najviac aktuálnych -
kyberšikanovanie, prevencia prejavov násilia v školskom prostredí, látkových a nelátkových
závislostí). Poskytuje pomoc žiakom z dysfunkčných a sociálne znevýhodnených rodín.    
Sprostredkúva prepojenie školy s rodičom a ponúka ďalšie odporúčania pre rodičov formou
poradenstva (ako ďalej pracovať s dieťaťom) alebo odporúčanie a sprostredkovanie odbornej
pomoci inými zariadeniami, zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a rodinu, psychológmi,
psychiatrami, CPP, sociálnou kuratelou a inými.
V škole spolupracuje s vedením školy, s koordinátorom prevencie, so špeciálnym pedagógom,
s výchovným poradcom, s triednymi učiteľmi, s pedagogickými zamestnancami.